2021-2022学年第二学期 第6周教学督导情况

一、总体情况

本周教学任务在身的教师对教学工作一如既往的重视，基本都提前十分钟到教室候课，从课堂教学实施情况看，课前都做了准备充分，教案、教学大纲、教学课件等教学资料完备；绝大部分教师从流利的教学语言可以体现其对教材内容的熟悉情况，条理清晰，对员工提出的问题解答充分。

二、存在的问题

1.部分教室第一、二排空置率较高，教师始终站在讲台上授课，与员工“距离”较远，后排员工听课稍显不认真。

2.个别教师授课过程中对员工听课情况不干预，任其玩手机、睡觉。

3.仍然有个别老师上课不点名，目测来上课员工人数明显不足，不利于对员工情况的掌握。

三、整改建议

1.建议个别教师坚持每节课点名，充分利用提前10分钟的候课时间，进行点名或与员工进行课前交流，从而拉进师生关系。

2.建议个别教师授课过程中在教室两个通道适当走动，以便观察员工的上课情况，给予必要的监督管理，从而提升教学效果。

3.通过与员工的私下交流，多数员工课后均没有作业。建议部分教师根据教训内容适当布置课后作业，让员工有事可做、有事想做、有事必做。

                                                                                             供稿部门：澳门太阳集团6138

   审 稿 人：卿 平

   撰 稿 人：乔路苹